各碩士點學院、各有關單位：

《安慶師范學院碩士研究生參加教學、社會實踐暫行規定》已經2007年11月16日校碩士學位評定委員會討論通過，現予印發，請認真組織實施。

附件：《安慶師范學院碩士研究生參加教學、社會實踐暫行規定》

學科建設與研究生教育處

二○○七年十一月二十八日

安慶師范學院碩士研究生參加教學、社會實踐暫行規定

教學、社會實踐是高等師范院校碩士研究生培養過程中的一個重要環節。為加強教學、社會實踐管理，保證培養質量，現就碩士研究生參加教學、社會實踐的有關問題規定如下：

一、碩士研究生參加教學實踐是鞏固所學知識，把知識應用于實踐，提升課堂教學與科學研究能力，了解高等學校教育教學規律的重要過程。各學院、各指導教師都要高度重視，切實抓好這項工作。

二、教學實踐主要面向指導本科生，具體包括：擔任本科（或?？疲┱n程若干章節或講授專題；主持課堂討論，輔導答疑，批改作業；指導生產實習、教育實習和野外調查；協助導師指導本科生或?？粕漠厴I論文、畢業設計等。其中，課堂教學不少于10課時。

三、教學實踐原則上安排在第四學期。

四、碩士研究生的教學實踐由導師和原任課教師共同組織實施。導師在指導碩士研究生制定個人培養計劃時，應根據培養方案的總體要求和碩士生的實際情況，會同學院對教學實踐做出安排。教學實踐前，負責指導實習的教師應在教學理論和專業知識方面給予指導，要求參加教學實踐的碩士研究生寫出教學教案、備課筆記，并對其講稿進行審查，跟班隨堂聽課，了解教學的全過程。

五、教學實踐結束時，由指導實習的教師與導師共同對其教學內容、教學方法、教學效果等進行全面考核，并填寫《安慶師范學院碩士研究生教學實踐考核表》。評定成績，合格者計1學分，不合格者不給學分。

六、碩士研究生入學前的教學活動不能代替教學實踐。對具有兩年以上高校教學實踐并曾擔任過講課任務的碩士研究生，持原高校教務部門的證明，經導師和學院領導批準，可免修教學實踐。本校在職碩士研究生可以將在職就讀期間的教學工作，作為碩士研究生教學實踐評定成績。

七、社會實踐是碩士研究生學習、掌握馬克思主義理論和專業知識，深入了解國情，堅定社會主義信念的重要環節。一般安排在三年級，由個人或組成調研小組，選取社會關注的課題，開展實地調研工作。

八、社會實踐結束后，應組織考核，考核形式為按照專題調研的課題，撰寫調研總結或調研報告，考核合格者，記1學分。

附件：1、安慶師范學院碩士研究生教學實踐考核表

2、安慶師范學院碩士研究生社會實踐考核表

安慶師范學院碩士研究生教學實踐考核表

考 核 評 語	導師簽名： 原指導教師簽名： 年 月 日
考核 意見 (評定 合格或 不合格)	評定意見： 導師簽名： 原指導教師簽名： 年 月 日
免修 理由	負責人簽名： 年 月 日
學 院 意 見	負責人簽名： 年 月 日
備 注

安慶師范學院碩士研究生社會實踐考核表

考 核 評 語	導師簽名： 原指導教師簽名： 年 月 日
考核 意見 (評定 合格或 不合格)	評定意見： 導師簽名： 原指導教師簽名： 年 月 日
免修 理由	負責人簽名： 年 月 日
學 院 意 見	負責人簽名： 年 月 日
備 注